Araştırmacılar Yusuf Alpdoğan
Yusuf Alpdoğan profil resmi
Yusuf Alpdoğan Dr. Öğr. Üyesi van yüzüncü yıl üniversitesi eğitim fakültesi
Yayın 5 Hakemlik 2 CrossRef Atıf 29
5 Yayın
2 Hakemlik
29 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

Özel Eğitim ve Engelli Eğitimi

Kurum

van yüzüncü yıl üniversitesi eğitim fakültesi

Popüler Yayınları

COVİD-19 SALGINI SÜRECİNDE ÖZEL EĞİTİM ÖĞRENCİLERİNİN UZAKTAN EĞİTİM SÜREÇLERİNE İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar: Abdurrahman Mengi , Yusuf Alpdoğan
Yayın Bilgisi: 2020 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.776226
ATIF 28 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 7623

28

1

7623

Otizmli Bireylerin Görevi Tamamlama Davranışlarının Artırılmasında Sürekli ve Aralıklı Pekiştirme Kullanmanın Etkililiği
Yazarlar: Abdurrahman Mengi , Yusuf Alpdoğan
Yayın Bilgisi: 2021 , Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.31592/aeusbed.908712
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1347

1

1

1347

Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Bireylerin Sınırlı ve Tekrarlayıcı Davranışlarının Günlük Yaşam Etkinlikleri Üzerindeki Etkisine Yönelik Öğretmen Görüşleri
Yazarlar: Yusuf Alpdoğan , Elif Sazak
Yayın Bilgisi: 2023 , Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.33711/yyuefd.1245203
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1132

0

1

1132

Yayınlar

Determination of the Difficulties Encountered by Special Education Teachers Carrying out Homeschooling Services
Yazarlar: Yusuf Alpdoğan , Semra Omak , Müzeyyen Eldeniz Çetin
Yayın Bilgisi: 2023 , International e-Journal of Educational Studies
DOI: 10.31458/iejes.1274032
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 233

0

233

Türkiye’de Aile Hekimlerinin Otizm Spektrum Bozukluğuna İlişkin Bilgi Düzeyi ve Farkındalıklarının İncelenmesi
Yazarlar: Yusuf Alpdoğan , Elif Sazak , Semra Omak
Yayın Bilgisi: 2023 , Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 393

0

393

Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Bireylerin Sınırlı ve Tekrarlayıcı Davranışlarının Günlük Yaşam Etkinlikleri Üzerindeki Etkisine Yönelik Öğretmen Görüşleri
Yazarlar: Yusuf Alpdoğan , Elif Sazak
Yayın Bilgisi: 2023 , Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.33711/yyuefd.1245203
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1132

1

1132

Otizmli Bireylerin Görevi Tamamlama Davranışlarının Artırılmasında Sürekli ve Aralıklı Pekiştirme Kullanmanın Etkililiği
Yazarlar: Abdurrahman Mengi , Yusuf Alpdoğan
Yayın Bilgisi: 2021 , Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.31592/aeusbed.908712
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1347

1

1347

COVİD-19 SALGINI SÜRECİNDE ÖZEL EĞİTİM ÖĞRENCİLERİNİN UZAKTAN EĞİTİM SÜREÇLERİNE İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar: Abdurrahman Mengi , Yusuf Alpdoğan
Yayın Bilgisi: 2020 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.776226
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 7623

1

7623

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
International e-Journal of Educational Studies
International e-Journal of Educational Studies
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Editörlük
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Sekreter

Hakemlik

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Journal of STEAM Education
Journal of STEAM Education

Yayınlar

Otizmli Bireylerin Görevi Tamamlama Davranışlarının Artırılmasında Sürekli ve Aralıklı Pekiştirme Kullanmanın Etkililiği
Yazarlar: Abdurrahman Mengi , Yusuf Alpdoğan
Yayın Bilgisi: 2021 , Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.31592/aeusbed.908712
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1347

1

1

1347

COVİD-19 SALGINI SÜRECİNDE ÖZEL EĞİTİM ÖĞRENCİLERİNİN UZAKTAN EĞİTİM SÜREÇLERİNE İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar: Abdurrahman Mengi , Yusuf Alpdoğan
Yayın Bilgisi: 2020 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.776226
ATIF 28 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 7623

28

1

7623

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.