EN
TR
Beden eğitimi ve spor yüksekokulu öğrencilerinin saldırganlık düzeylerinin sosyodemografik açıdan değerlendirilmesi
Öz
Amaç. Sporda saldırganlık olumlu anlamlar taşıyabilir. Bu çalışmada üniversite öğrencilerinin saldırganlık düzeyleri ve bazı sosyodemografik özelliklerle ilişkisi araştırılmıştır. Yöntem. Çalışmaya 286 Cumhuriyet Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu öğrencisi alınmıştır. Öğrencilere sosyodemografik bilgi formu ve Saldırganlık Ölçeği uygulanmıştır. Veriler SPSS 15.0 for Windows paket programıyla değerlendirilmiştir. Bulgular. Öğrencilerin 183’ü (%64) erkek, 103’ü (%36) kızdı. Saldırganlık Ölçeği puan ortalamaları arasındaki yaşa, cinsiyete, bölüm ve branşa göre farklar istatistiksel yönden anlamlı bulunmamıştır (p>0,05). Beden Eğitimi Öğretmenliği Bölümünde 2. sınıfla 4. sınıf öğrencilerinin puanları arasındaki fark istatistiksel yönden anlamlı bulunmuştur (p=0,021). Saldırganlık ölçeği alt ölçeklerinden yıkıcı saldırganlıkla edilgen saldırganlık arasında pozitif korelasyon saptanmıştır (r=0,582, p=0,000). Tartışma. Çalışma sonuçlarına göre saldırganlık düzeyi sosyodemografik değişkenlerden etkilenmemektedir. Daha geniş örneklemle yapılacak araştırmaların yapılması önerilir
Anahtar Kelimeler
Kaynakça
- Erdoğdu MY, Oto R. Sokakta çalışan ve çalışmayan çocukların atılganlık ve saldırganlık davranışları açısından karşılaştırılmaları. Kriz Dergisi 2004; 12: 11-23.
- Özcan A. Hasta Hemşire İlişkisi ve İletişim. İzmir: Saray Kitabevi, 1996.
- Alberti B, Emmons M. Atılganlık: Kendinize Yatırım Yapın. Ankara: HYB Yayıncılık, 2002.
- Tiryaki Ş. Spor Psikolojisi. Ankara: Eylül Kitap ve Yayınevi, 2000.
- Özbaydar S. İnsan Davranışının Sınırları ve Spor Psikolojisi. İstanbul: Altın Kitaplar Yayınevi, 1983.
- Doğan O. Spor Psikolojisi Ders Kitabı. Sivas: Cumhuriyet Üniversitesi Yayınları No.97, 2004.
- Akyüz G, Kuğu N, Doğan O, Özdemir L. Bir psikiyatri polikliniğine başvuran evli kadın hastalarda aile içi şiddet, evlilik sorunları, başvuru yakınması ve psikiyatrik tanı. Yeni Symposium 2002; 40: 41-8.
- Sorias O. Sosyal beceriler ve değerlendirme yöntemleri. Psikoloji Dergisi 1986; 20: 25- 26.
Ayrıntılar
Birincil Dil
Türkçe
Konular
Sağlık Kurumları Yönetimi
Bölüm
Araştırma Makalesi
Yayımlanma Tarihi
24 Haziran 2009
Gönderilme Tarihi
24 Haziran 2009
Kabul Tarihi
-
Yayımlandığı Sayı
Yıl 2009 Cilt: 31 Sayı: 3
APA
Erşan, E., Dogan, O., & Doğan, S. (2009). Beden eğitimi ve spor yüksekokulu öğrencilerinin saldırganlık düzeylerinin sosyodemografik açıdan değerlendirilmesi. Cumhuriyet Medical Journal, 31(3), 231-238. https://izlik.org/JA75DX33UG
AMA
1.Erşan E, Dogan O, Doğan S. Beden eğitimi ve spor yüksekokulu öğrencilerinin saldırganlık düzeylerinin sosyodemografik açıdan değerlendirilmesi. CMJ. 2009;31(3):231-238. https://izlik.org/JA75DX33UG
Chicago
Erşan, Erdal, Orhan Dogan, ve Selma Doğan. 2009. “Beden eğitimi ve spor yüksekokulu öğrencilerinin saldırganlık düzeylerinin sosyodemografik açıdan değerlendirilmesi”. Cumhuriyet Medical Journal 31 (3): 231-38. https://izlik.org/JA75DX33UG.
EndNote
Erşan E, Dogan O, Doğan S (01 Eylül 2009) Beden eğitimi ve spor yüksekokulu öğrencilerinin saldırganlık düzeylerinin sosyodemografik açıdan değerlendirilmesi. Cumhuriyet Medical Journal 31 3 231–238.
IEEE
[1]E. Erşan, O. Dogan, ve S. Doğan, “Beden eğitimi ve spor yüksekokulu öğrencilerinin saldırganlık düzeylerinin sosyodemografik açıdan değerlendirilmesi”, CMJ, c. 31, sy 3, ss. 231–238, Eyl. 2009, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA75DX33UG
ISNAD
Erşan, Erdal - Dogan, Orhan - Doğan, Selma. “Beden eğitimi ve spor yüksekokulu öğrencilerinin saldırganlık düzeylerinin sosyodemografik açıdan değerlendirilmesi”. Cumhuriyet Medical Journal 31/3 (01 Eylül 2009): 231-238. https://izlik.org/JA75DX33UG.
JAMA
1.Erşan E, Dogan O, Doğan S. Beden eğitimi ve spor yüksekokulu öğrencilerinin saldırganlık düzeylerinin sosyodemografik açıdan değerlendirilmesi. CMJ. 2009;31:231–238.
MLA
Erşan, Erdal, vd. “Beden eğitimi ve spor yüksekokulu öğrencilerinin saldırganlık düzeylerinin sosyodemografik açıdan değerlendirilmesi”. Cumhuriyet Medical Journal, c. 31, sy 3, Eylül 2009, ss. 231-8, https://izlik.org/JA75DX33UG.
Vancouver
1.Erdal Erşan, Orhan Dogan, Selma Doğan. Beden eğitimi ve spor yüksekokulu öğrencilerinin saldırganlık düzeylerinin sosyodemografik açıdan değerlendirilmesi. CMJ [Internet]. 01 Eylül 2009;31(3):231-8. Erişim adresi: https://izlik.org/JA75DX33UG